Vídeo de entrevista com professor Pedro Demo sobre educação
Comentário
sobre o vídeo encontrado em:
https://www.youtube.comwatch?v=5M3aTST4yQs
Gostei
muito das colocações feitas pelo professor a respeito da importância de se
valorizar os professores, para qualificá-los, para que possam construir seu
próprio conhecimento, passando a serem capazes de formar alunos com essas
mesmas características, não apenas indivíduos que simplesmente copiem o
conhecimento e o repitam.
Outro
aspecto que considerei relevante é
quanto a necessidade do professor estar sempre estudando, ser um pesquisador
constante, não ficar apenas “ ministrando aulas”.
O
entrevistado fez outras colocações
pontuais, referentes ao costume brasileiro de ler pouco, dizendo que esse hábito deve ser cultivado
principalmente pelo professor, que também não o possui.
Em
minha vivência na educação, presencio todos esses aspectos, a maioria dos
alunos vem de casas onde não há material de leitura, as famílias não leem.
Muitos professores também não estão lendo, simplesmente pararam no tempo. Sempre
tento mudar essa situação, incentivando o hábito de ler nos meus alunos,
familiares e até em colegas professores, emprestando livros e revistas.
Pensando não só como professora:
Cada
adulto tem um papel importante na educação dos pequenos. Cabe a cada um de nós colaborarmos para o processo de aquisição da
leitura, com nossas experiências, com nossas motivações e, principalmente, com
nossa presença na vida das crianças. Aquilo que o adulto faz é sempre o maior
exemplo para a criança (PARREIRAS, 2009).
A
literatura precisa estar no cotidiano escolar, sem compromisso com menções,
avaliações pois, caso sempre esteja atrelada a uma atividade posterior, passa a
ser feita por obrigação, não por prazer e terá o efeito de levar o aluno a considerar ler
como algo cansativo, sem atrativos, afastando-o.
A
leitura de um mesmo texto geralmente é diferente de uma pessoa para outra, pois
dependerá da relação entre o texto e o leitor, suas reflexões, seus
sentimentos, podendo uma mesma pessoa fazer diferentes leituras de um mesmo
texto em épocas diferentes da vida. A leitura precisa ser trabalhada, onde o
silêncio é importante, as hipóteses iniciais são um convite à curiosidade e a
reflexão permite mudanças interiores.
Quando
as crianças percebem o entusiasmo do adulto pela leitura, elas podem
encantar-se pelo que é lido. A criança precisa ver o adulto lendo, nos mesmos
momentos que ela lê, para que tenha um modelo do que é ser um leitor. Essa é a
melhor maneira de despertar o amor pela leitura, o exemplo.
despertar o amor pela leitura é uma tarefa muito grande e gratificante.
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